Compétence 9 — Coopérer avec l'équipe-école, les parents, les différents partenaires sociaux et les élèves en vue de l'atteinte des objectifs éducatifs de l'école

(Suite de l'article sur la compétence 10)

Avec le projet alternatif, l’implication des parents est très fortement suggérée à ces derniers. J’ai assisté à quelques rencontres de parents où j’ai eu l’occasion de dire des commentaires sur les enfants. De plus, lors des périodes projets, il serait très difficile d’aider toutes les équipes et de suivre leur progression dans chacun des projets. La présence de parents est donc indispensable. Ils peuvent nous aider dans différentes tâches qui nous demanderaient autrement beaucoup de notre temps. Comme artéfact, je joins à ce billet une édition de la gazette piquante, une lettre envoyée à tous les parents de la classe qui servaient à transmettre des informations ou à publier des histoires ou articles des enfants. Cette gazette est mise en page et envoyée par la mère d’un des enfants.

La Gazette… piquante!

Numéro du 13 avril 2011 – Vol. 1 No 23


VACCIN – 4e année


Le 20 avril prochain (mercredi) aura lieu la deuxième prise de vaccin pour les élèves de 4e année. Il est important que les élèves apportent leur carnet de vaccination pour que l’infirmière puisse y inscrire l’information.

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Un article de Tyya


J’ai fait mon projet sur le Titanic avec Chloé. Le Titanic était le plus grand bateau dans ce temps. Il [y entrait] 22 autobus. Le Titanic est vraiment confortable parce que la 3e classe dans le Titanic, c’est comme la 1ere classe dans un autre bateau. En 1ere classe, ça coûtait 100 fois plus que en 3e classe. Alors en 3e classe, ça coûtait 32,25 $. Mais en 1ere classe, ça coûtait à peu près 4000 $. Et juste pour avoir 32,25 $, ça prenait un mois.


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REMISE DES BULLETINS


La remise des bulletins pour la troisième étape aura lieu la semaine prochaine. Françoise distribuera lundi les avis aux parents qu’elle désire rencontrer.


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UN REMPLAÇANT DEMAIN JEUDI


Il y aura un remplaçant demain, dernier jour de cette semaine. Pour les élèves qui n’auraient pas fini leurs TP, il n’y aura pas nécessairement de note à l’agenda pour vous en avertir, comme Françoise a pris l’habitude de le faire. Les parents sont donc invités à faire la vérification eux-mêmes.


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PÉRIODES DE RÉVISION LE VENDREDI MIDI


Afin de venir en aide aux élèves qui éprouvent des difficultés marquées (surtout en français, en 3e), Françoise organisera des séances de révision des notions les vendredis midis.


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Merci à Tyya, notre unique journaliste cette semaine!


Bonne semaine à tous !


Geneviève